Az idei tanévben is összevontuk a két eseményünket; a nap első felében megtartottuk a Pettkó-napot, délután pedig felavattuk új kilencedikes tanulóinkat.
Reggel a gondnokok és oktatók jóvoltából tejbegríz illatára ébredhettek diákjaink, melyből természetesen fogyaszthattak is. Ezt követően az iskola minden tanulója és dolgozója felvonult a ménesbe, ahol a református kistemplomnál rövid megemlékezés után megkoszorúztuk Pettkó-Szandtner Tibor, iskolánk névadójának emléktábláját.
Visszaérkezés után az osztályok egy-egy csapatként folytatták a napot, aminek keretein belül különböző állomásokon kellett minél jobb teljesítményt nyújtva megfelelni. Oktatóink készültek kisebb-nagyobb feladatokkal, a diákok a menetleveleik segítségével találhatták meg a következő helyszínt. Lehetőségük volt táncolni, íjászkodni, jelmezt készíteni, rajzolni, verset írni, kincset keresni, távirányítós autót vezetni, activityzni, kártyavárat építeni, legózni, stb… A versenyre szánt 2-3 óra jó hangulatban telt, diákjaink kreatívan, aktívan vettek részt a feladatokban. Természetesen a meglepetések sora itt még nem ért véget, a versennyel párhuzamosan gondnokaink szuper paprikás krumplit készítettek, megteremtve ezzel a lehetőséget a közös ebéd elfogyasztására.
Étkezés után következett az eredményhirdetés, a győztes csapat pedig büszkén emelhette fel a Pettkó-napi vándorserleget.
Rövid pihenő után – amit kihasználva a kilencedikes diákok átöltözhettek, készülhettek, próbálhattak egy utolsót – a ménes fedelesébe vonult az iskola, és megkezdődött a csikóavató. Lebonyolítást tekintve a megszokott forgatókönyv szerint történt minden, a két osztály előadta bemutatkozó műsorát, bemutatták egységes öltözetüket, majd egyénileg és kiscsoportosan hajtották végre a feladatokat. A végén a végzősök által írt esküszöveget kellett visszamondaniuk, melynek végén az iskola teljes jogú tagjaivá, Pettkós diákokká voltak.
Összességében a nap jó hangulatban telt, tanulóink sok élménnyel gazdagodhattak, a kilencedikesek pedig innentől sokkal oldottabban vehetnek részt az iskola mindennapi életében.